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申报江苏省研究生课程的通知
阅读次数:1661 添加时间:2007/12/14 发布: 管理员

申报江苏省研究生课程的通知

 

接江苏省教育厅文件,现组织我校研究生课程授课教师申报江苏省优秀研究生课程。根据文件要求,请各位申请者把材料备齐,于623日下午5点前送校研究生培养办。

 

附件:

 

江苏省优秀研究生课程申报办法

一、评选目的

评选建设江苏省优秀研究生课程,旨在进一步加强研究生课程建设,构建开放式研究生教育体系,在我省研究生培养单位间实行优秀研究生课程的课程互选,学分互认,资源共享;不断提高研究生课程教学水平、促使教学模式和教学手段不断创新,全面提升我省研究生课程教学质量。各研究生培养单位要以建设省优秀研究生课程为契机,推进本单位研究生课程的改革和建设,不断提高质量。

二、评选范围和重点

省优秀研究生课程的评选范围是全省研究生培养单位中所有列入全日制硕士研究生教学计划的、经过一轮以上教学实践检验的、被评为本单位优秀课程的学位课程(必修课程)和非学位课程(选修课程),不包括博士课程。优秀课程评选重点是体现研究生教育特点、对研究生课程建设具有示范作用的课程;具有相互开放、学分互认的基础且适用性强的课程;对加强学科专业基础和拓展学科前沿知识作用较大、有利于提高培养质量和实现培养目标的课程;以及近几年来在我省研究生教学改革方面有重大措施、经过实践证明已取得显著成效的课程。2002年以来被评为江苏省优秀研究生课程的不参加申报。

三、评选条件

1、课程的建设和改革较好地体现研究生教育的特点,课程的深度和广度有利于学生掌握坚实宽广的基础理论知识,或有利于学生掌握系统的专门知识,能够体现学科专业发展的前沿,且具有一定的学科覆盖面;

2、任课教师政治素质好,业务水平高,能高质量完成教学任务,职称结构和年龄结构合理,至少拥有12名具有高级职称的本单位主讲教师。教学研究成果突出、课程改革与建设能力强、教学水平高;

3、有一套完整的、较好体现培养目标要求的选用或自编教材(包括配套的教材、教学指导书、教学参考书和教学课件);教学模式、教学方法较好,有利于促进学生自主性学习、研究性学习和个性发展,成效明显,采用现代教育技术改进教学手段效果良好。教学过程的实施有利于学生综合素质的提高,有利于培养学生的创新思维和科研实践能力,有利于激发学生的创造力;

4、课程改革与建设尤其是在实现课程开放的教学手段上有充分的经费保障;为鼓励在课程开放中营造数字化、信息化环境和外语教学环境,对那些积极推广计算机辅助教学、多媒体教学技术等现代信息技术,积极进行网络课程和网上教学资源的开发建设,积极创造条件使用外语或双语进行教学的课程将予以优先考虑。

5、本单位研究生教育主管部门在开放课程的建设与管理工作中态度积极,协调有力,措施到位。

    四、项目管理

对获得江苏省优秀研究生课程的,由省学位委员会颁发荣誉证书,并给予资助,各单位同时按不低于省资助标准配套资助。资助经费由各单位研究生教育管理部门监督使用,主要用于课程的进一步建设和课程开放所涉及的网上教学资源的开发建设。

评选出的优秀研究生课程作为开放式研究生课程,鼓励在我省研究生培养单位间实行课程互选,学分互认,资源共享。为加大优质教学资源共享的力度,申报课程在被评为江苏省优秀研究生课程半年内,需将教学大纲、教学课件、主讲教师、参考书目等上网(技术要求、规范格式另行通知)。

五、申报工作

1、博士单位每单位可申报2门,硕士单位每单位可申报1门;

1、申报时须填写《江苏省研究生培养开放课程申报表》(见附表)一式十份,申报表必须按规定的格式打印填报,纸张大小统一为A4标准;

2、其它有关材料一套,包括:(1)本课程所在学科专业的人才培养方案、教学计划;(2)选用或自编的主要教材及必要的配套教材;(3)反映课程改革与建设的教学研究论文及其获奖证书影印件。

申报表之外的文字材料请尽量装订成册,多媒体课件可提供设计、使用说明以及典型的界面照片。每门课程的申报材料请用一个材料袋申报。申报材料由单位汇总统一上报。

请各单位于2006628日前将申报材料汇总后统一报送至我厅研究生教育处。

 

附表:江苏省优秀研究生课程申报表.doc

本文共分 1


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